No dia 05 de maio, as professoras Vivian Pedó, da disciplina de Teste de Software, e Flávia Pimentel Dutra, de Projeto de Produtos e Serviços, realizaram uma aula interdisciplinar.
Na disciplina de Projeto de Produtos e Serviços, os acadêmicos são desafiados a desenvolver um produto completo com todas as suas funcionalidades. Após uma pesquisa de campo para identificar as reais necessidades do público, os estudantes decidiram criar um aplicativo voltado para o auxílio na organização financeira pessoal.
Durante a atividade integrada, a aluna Paula Tomaz apresentou os requisitos de usuário que haviam sido levantados pela sua equipe. Em seguida, a turma de tecnologia analisou esses dados e os converteu em requisitos de sistema, desenvolvendo também o esboço de um protótipo para os colegas.
A aula conjunta foi inspiradora e proporcionou uma rica experiência prática: permitiu que um grupo visse suas ideias formatadas para o layout de um aplicativo e deu à turma de tecnologia a oportunidade real de receber e interpretar requisitos de um cliente em potencial.
