Contraculturas, Música e Direitos Humanos - O Som da Resistência em Tempos Turbulentos

Objetivo Geral:

Promover uma atualização da memória social em torno dos Direitos Humanos, compreendendo seus desdobramentos culturais ao longo dos séculos XX e XXI nos movimentos contraculturais das juventudes.

Objetivos Específicos:

• Identificar os marcos históricos da relação entre movimentos de contracultura e a consolidação de pautas de Direitos Humanos na segunda metade do século XX.
• Analisar manifestações contraculturais estéticas e artísticas como ferramentas de denúncia e resistência política utilizadas pelas juventudes de diferentes gerações frente a regimes autoritários e desigualdades sociais.
• Debater o conceito de "memória social" através do estudo de casos específicos, avaliando como a herança dos movimentos contraculturais influencia as políticas de direitos civis contemporâneas.
• Mapear os novos movimentos contraculturais do século XXI, reconhecendo seus expoentes artísticos, com foco no ativismo digital e nas lutas por interseccionalidade, relacionando-os com a evolução da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
• Desenvolver uma visão crítica sobre o papel das juventudes na ressignificação dos Direitos Humanos, incentivando a produção de conteúdo ou projetos que dialoguem com a realidade local destes jovens.

O curso é destinado a:

• Educadores de diversos níveis e áreas
• Acadêmicos de cursos diversos
• Educadores sociais
• Comunicadores, produtores culturais e demais interessados.

Diante da atual crise das instituições internacionais e da fragilização da cooperação global, este curso propõe uma reflexão urgente: resgatar os Direitos Humanos não apenas como normas jurídicas, mas como um projeto civilizatório vivo.

Quando as instituições formais falham, a arte ocupa o vácuo. A música, em sua essência, atua como um dos canais mais potentes de resistência, transformando-se em um vetor de conscientização e mobilização social por dignidade e justiça.

O que você vai estudar:

• Contexto Histórico: O surgimento da ONU e da Declaração Universal dos Direitos Humanos como resposta aos horrores da 2ª Guerra Mundial.
• O Despertar da Juventude: A ascensão do "teenager" no pós-guerra e o impacto do Rock and Roll na quebra de barreiras raciais.
• Vozes Críticas: O questionamento do American Way of Life pelo Movimento Beat e a potência social do Revival Folk de Bob Dylan.
• Panorama Global e Nacional: Uma jornada pelas cenas contraculturais da segunda metade do século XX, conectando lutas internacionais aos movimentos de resistência no Brasil.

Cada módulo será desenvolvido com 2h síncronas e 1h assíncrona.

Módulo 1 – Um Mundo Novo é Possível: Direitos Humanos, Pós-Guerra e o American Way Of Life.
•    Os Estados Unidos do Pós-Guerra
•    Escutando a América Profunda
•    Aumentando o volume

Módulo 2 –  O Mal-Estar da Civilização Americana: Quando o American Way não é mais o caminho.
•    A Invasão Britânica
•    Música para fazer pensar
•    Motown

Módulo 3 – O Calor antes da Tempestade: O Brasil e as Mudanças Musicais dos anos 60.
•    Bossa Nova
•    Música Popular Brasileira - MPB
•    “Uma Brasa!”

Módulo 4 – Paz, Amor e Existencialismo: A Cultura Hippie e o Mundo em Guerra
•    “Eu sou alguém!”
•    Os novos existencialistas americanos
•    A ressaca da Cultura Hippie

Módulo 5 – Retrocessos no País do Futuro
•    O palco como resistência
•    Antropofagia+modernismo
•    “Cálice”

Módulo 6 – O Fim está Próximo: O Punk e a Sobrevivência a um Mundo Decadente
•    Festa estranha, com gente esquisita
•    Do it Yourself
•    Anarquia na Terra da Rainha

Módulo 7 – Vozes das Periferias
•    Ritmo, poesia, dança e grafite
•    O gueto tem a palavra
•    Profetas da Etiópia

Módulo 8 – Uma Vida Melhor no Futuro: O Rock Brasileiro na Redemocratização
•    Tempo de transição
•    Punks da Periferia (de verdade)
•    Rock in Rio

Módulo 9 – Novo Mundo, Novos Muros
•    O berro do excluídos
•    Fusões e melancolia
•    Conexões globais mundializadas

Módulo 10 – Um Brasil Mundializado e cada vez mais Regional
•    A gente canta em português e com sotaque
•    Cultura de Rua
•    “Eu só quero é ser feliz!”
 

O curso adota uma abordagem interativa e multidisciplinar, conectando história, política e arte.
O grande diferencial reside nas audições comentadas, onde canções emblemáticas são analisadas como ferramentas de denúncia e resistência. Através de aulas síncronas, os participantes desenvolverão chaves de leitura críticas para compreender a música como um documento histórico e motor de mobilização social, preenchendo as lacunas deixadas pelas instituições formais.

Renato Ferreira Machado

Coordenador de extensão e pesquisa na Faculdade Dom Bosco, onde também é professor de Antropologia Religiosa, Antropologia Cultural e Projetos Integradores Salesianos. Doutor em Teologia pelas Faculdades EST, Mestre em Teologia e Pós-graduado em Ensino Religioso pela PUCRS; pesquisa o campo simbólico religioso e a hermenêutica teológica de produções artístico-culturais como histórias em quadrinhos de super-heróis e suas adaptações para diversas mídias. Pesquisa também a história de cenas musicais underground e contraculturais, seus símbolos, mitos e ritos e suas interfaces com os Direitos Humanos. Produz e apresenta o programa Reflexão, na Rádio Sul (radiosul.net), onde explora conexões entre as expressões e linguagens da espiritualidade pampeana e a música regional gauchesca.

CONDIÇÕES DE PAGAMENTO:

Confira a tabela de valores
 

1ª turma, nos seguintes dias:

de 18/08 a 27/10/2026. Encontros síncronos nas terças das 19h às 21h.

Modalidade: Online síncrono (via Teams). Aulas